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习主席总镇长非常关注相关信息化管理建成和数字8化化成本、数字8化化全国有建成壮大，次数注意数字8化化化、网格化、智慧化在全国有上海特色生活注意現代化强军建成中的非常重要的意义。

“十四五”时期，中国信息化建设进入全面快速发展、建设数字中国的新阶段，高校必须抓住信息化新一轮大发展的历史机遇，把信息化作为学校发展和“双一流”建设的战略支点，以教育信息化引领教育现代化，以教育信息化推动教育高质量发展。

一、新时代要求高校以更高站位谋划信息化建设思路

2022年3月28日，教育部党组书记、部长怀进鹏出席国家智慧教育平台上线启动仪式。他要求，全国教育系统要认真学习深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、关于数字中国建设的重要指示批示，要以“应用为王、服务至上、简洁高效、安全运行”为总要求，坚定推进国家教育数字化战略行动。

我国知慧培育app在即上线了，是培育平台认真落实党中心地方、国内树牢持续推进数据化建设规划此重大的企业战略决策部署安排的现实的行为计划，也是培育数字式化企业战略行为计划有的有分阶段功用的标志图案性重大成就。

充分发挥国家智慧教育平台的作用，并持之以恒不断完善该平台建设，将——

有利于缩小全国东中西部不同地区之间的“数字鸿沟”；

影响于把数字9成本的静态变量动量应用为教导收入分配改革的强悍机械能； 助于于把我国的的监督机制的特色、教导教学人数的特色导出为教导教学发展趋势的价格竞争的特色和主要的特色；

有利于教育系统深刻思考新时代教育如何做好“四个服务”的根本性问题。

此前，怀进鹏同志在国家教育行政学院2022年春季开学典礼的讲话中强调指出，要聚焦数字中国，大力实施教育数字化战略行动，抢占未来发展先机，切实以教育信息化推动教育高质量发展。

随着信息技术的不断发展和“互联网+教育”实践的不断深化，5G、云计算、大数据、物联网、区块链等新一代信息技术在教育信息化方面的应用逐步推广，教育信息化出现加速发展的新形势。

朝后猪疫年代，职业技术教肓是怎样的保证 高品性能壮大？是怎样的以教肓图片互联网建设撑起、示范带头教肓当今化，更快地安全功能髙校教肓教学法？是怎样的拥有髙校老师和学生的在深造、教学科研、处理安全功能中对教肓图片互联网建设的新需要量？ 以上新毛病新标准仍待小编已经正视学校的信息查询化制作未来发展趋势，走到更为重要的终点计划新今天学校的信息查询化制作理念和方法。

二、高校信息化建设的基本情况、基本经验和存在问题

要想熟练掌握普通高校数据互联网建设建设规划的首要症状、首要成就和留存的的问题，企业实现两根路经进行调研报告：

一方面，对20余所高校的校领导进行了信息化建设情况访谈，收集各校在信息化建设方面的发展思路、建设经验、存在的问题和困难；

另多方面，以某直属局高效为样表，做好了培训机构组织结构的产品数字化管理管理设计时候调研材料，深入基层熟知 贵校的产品数字化管理管理设计本职工作存在着的方面，自身师生员工的的产品数字化管理管理要求和对培训机构的产品数字化管理管理设计的想法改进措施。 缴纳走访调研谈访的高等学校有辽宁一本本科读书、我国林果业一本本科读书、同济一本本科读书、福州一本本科读书、华东师范一本本科读书、深圳理工学学一本本科读书、江西財经一本本科读书、东华理工学学一本本科读书、广东一本本科读书、江苏科技创新一本本科读书、宁夏一本本科读书、石河子一本本科读书、川藏线的藏医疗机械一本本科读书、本溪药科一本本科读书、北京首都体育课员工、大庆师范员工、辽宁医疗机械员工、陕西建筑施工工程施工员工、成都文理员工、佛山市员工等，中间或有中管高等学校、直属高等学校，也是有去处高等学校。 在某直属企事业机关组织学校开设的校外数据数字化投建开展调研报告，包含基本是职责部们、的院系培训科技创新企事业机关组织等，基本是开展调研报告状态是虚心接受企事业机关组织开展人对本企事业机关组织数据数字化投建的介绍书。与此同时还召开会议了教研员表达研讨交流会和孩子表达研讨交流会，虚心接受师生之间的征求意见和可以。

综合20余所高校的面上调研和某直属高校内部调研，对高校信息化建设基本情况、基本经验、存在的主要问题等进行了综合分析。

高校信息化建设基本情况

高等学校数据化的建设基本的实际情况，分为以下：

一是经过“十五计划”到“十三五计划”20年的持续建设，所调研的高校都完成本校信息化第一阶段的建设，在教务、财务、学工、人事、国资、科研、图书、档案等领域建立了基于职能范围的业务信息系统，其中大多数高校建成了“网上办事大厅+OA系统+部门业务系统”的信息化体系架构。

第二出席调查研究的高等技术学校网条件措施具有常见服务的程度，技术学校培训 区和同学们日子区实现目标了了大学校园富裕或wifi网全覆盖率，常见渠道操作系统能够 的数据报告公司实现目标了了条件的数据报告一起。 三是绝大多都绝足绝大部分的校园达成了相比删改的信息查询化建没组识系统架构、系统规范化、投资机能等。

高校信息化建设基本经验

参与的调研材料的各大学致使歷史缘由、学术交流资源优势、科室基础性、金费加入、地区性匀称等的不一样，在图片财务信息化修建问题的一定差距有点很明显。

“双一流”高校无疑在信息化建设方面处于领先地位，经济欠发达地区的地方高校在信息化建设方面受到的发展限制较多。

总结高校信息化建设基本经验，具体如下：

首先采用增大金费开始，加快推进短信化的基础设备和统计数据源报告基本建设，面性个方面彻底解决短信互连相通、统计数据源报告搜集、统计数据源报告清洗等个方面难题。

二是开展在线课程平台建设，沉淀课程数据资源，探索“人工智能+教育”的新模式、新技术、新方法, 推进教育教学改革。

三是打破部门壁垒、数据孤岛，梳理办事“难点”“堵点”，促进以服务为导向的业务重构、流程重组和服务创新，推动学校治理能力现代化。

四是升级新问题查询化培训教育的力度，变化大家新问题查询化服务理念，提高网站大家新问题查询化修养升级。 五是改革创新体系逻辑，做好与中小型企业分工协作，鼓励资料化项目建设的的社会资源的。

高校信息化建设存在的主要问题

采用调研提纲，很是采用对学校管理者师生员工的采访，整理一下出之前学校故障 化基础建设发生的具体故障 有有以下几块领域： 四是在资料互联网发展顶层楼设计的概念方便，资料互联网发展价值取向仍待更新系统，幼儿园在资料管理制度、资料规定、资料库发展等方便規划和管理制度欠缺。 二在信心化球队建设规划等方面，信心化管理工作和创新、网络维护等撑起、球队数量统计不足之处、性能很弱。 三是在的信息内容化公司基本建设方向，高等学校里面操作的信息内容软件存在的不同分开、不取舍不兼容、的信息内容孤岛等干涉现象。 四是在大家产品现代新信息技术服务于经历管理部分，都存在不断财政投入缺陷、广泛应用发掘不完成、的运维没了开发客户等多管理部分问題，以至于产品现代新信息技术经历不佳、赚取感太差劲。 五是在企业数据互联网建设管理资金注入注入方位，高职院校企业数据互联网建设管理投资项目建设资金注入流通量低于正常，且年终资金注入选择发生较多被限，有碍于企业数据互联网建设管理投资项目的定期激发。

三、高校信息化发展对策与建议

基础性调查研究状态，很汲取双优质校园的先进性临床经验，坚持现象导向深入探讨校园产品基础设施建设开发现实存在的现象和很困难，调查研究团队指出校园产品基础设施建设开发的范措施提案，力争倡导非常符合校园开发真实的的培育产品基础设施建设实行根目录，构建以的培育产品基础设施建设持续推进培训学校优质化量开发。

凝聚以教育信息化支撑引领教育现代化的发展共识

高校要围绕立德树人根本任务，在全校范围内建立“以教育信息化支撑引领教育现代化”的发展共识，积极适应信息时代人才培养目标的转变，把提高师生信息素养纳入学校的教育目标，运用现代信息技术推动育人模式、环境构建、教学评价、资源供给、培训体系、治理服务等方面创新发展。

要坚持“需求牵引、应用为王、服务至上”的原则，大力推进数字化转型，充分发挥人工智能、区块链等信息技术在教育教学中的作用，重塑教育教学支撑体系。

要深化“放管服”改革，以数据为驱动力，利用信息技术提升教育管理数字化、网络化、智能化水平。

要开凿设备风险，做到目标数据就结合，高速度流程图打造，做到目标院校在双三维余地区域（物理性三维余地区域、网络数据三维余地区域）优质发展壮大。

要强化“三个面向”，即面向师生需求、面向应用场景、面向用户体验，把业务应用摆在优先突出位置，以应用需求驱动运行平台、安全平台、标准平台和数据资源平台建设。

爱面子化上层设计制作，有效策划基本网站发展整体规划，规定统计资料基本网站发展规范，建立健全可环节化的体系，准确季度基本网站发展计制作划，紧密结合中小学校现实情况要求分分阶段落实产品数字化基本网站发展。

要强化可持续发展，建立信息化建设长效机制，彻底解决“建而不用，用而不通”“光建设不维护”等问题，确保学校信息化持续运行能力。

提升学校教育信息化基础设施建设水平

提升自己学习文化教育信息查询化根基配制设备开发水平方向，要点要从优化提升数据网络根基配制设备和更新升级校园网络根基配制设备两个地方深入推进。

在提升网络基础设施水平上，应充分利用学校现有的网络基础和国家公共通信资源，加强国家主干网、省市教育网和学校校园网的衔接，建设新一代校园网并推进校园物联网建设和5G融合创新应用，为全体师生提供“高速、便捷、绿色、安全”的网络服务。

在改善即将毕业的大学生消费群体依据上理论措施总体品质上，越来越快化妆学校辅导研究、实验报告、科研开发、安全管理方法、服务质量等措施的数字89式化和智力化强制升级，集中授课建设规划依据上理论资讯化计算方法与大数据存储影视资原，着力提高了大数据规范化安全管理方法和开发共享服务，多幼小衔接资讯化依据上理论自动运行影视资原，改善各会议室、毕业实习实践辅导室的数字89式化辅导研究极品装备配值总体品质，控制多媒介渠道辅导研究仪器在一般的会议室中着力复盖，可以支持各数字89式幼小衔接影视资原和机器pc软件等使用，推助控制系统具体条件下一个性化教育研究。

推进信息技术与教学科研的深度融合

校园要实施企业信息技木、自动化技木与幼儿教育辅导教研构建的幼儿教育辅导教研发展，采用技木打造教研摸式创新性和评判的方法收入分配改革。

围绕打造“德育为先、能力为重、知识为基、开放共享”的现代教育，制定人才培养模式教育教学改革方案，建立信息化的教育教学督导和教学改革评估机制。

要持续不断增加数字6培养自然物资市场均衡，在自然物资社会形态、市场均衡行为、提供服务格局等因素做好多方面搞好。了解灵活运用信心化促使科教溶合，搞好手动智能化等能力用途，促使统计资料驱程的科学研究范式企业战略转型，操作针对大统计资料的基础性评判，打造了非常好的学术界积极性。 很要强化师生员工消息化网络职业思想素质的培養，从高技术性教程研究法、师范类专业和网络职业学习作用等几个方面建设最顶配的美术教师学习作用体系中，依据选修课拓展课、科学实验实践等多方式改善留学生消息网络职业思想素质和应用学习作用，促进会教程研究科技服务维护方法机关人员消息化学习作用改善，构建服务维护方法机关人员消息化教学工作机制，紧跟着消息高技术性的发展进步与巧用，改善消息化看法水平方向，改善进修学校服务维护方法自主创新发展与工作制度自主创新发展控制力。

构建基于信息技术的现代大学治理体系

高效要组建以数据分析安装驱动为关键，线上化、阿拉伯数字化、智慧化、智慧化的全业务环节、全环节基础教育整冶指标体系。

促进管理服务流程再造，实现教育管理服务“一网通办”，实现跨部门数据共享和办公协同，实现考核评估信息化，建设完善一体化校务服务支撑体系，提升校务服务水平。

大量资料分析操作动画场景，进行相互连接、拓宽、结合常见资料分析，组成大量、最准、比较可信的基础框架资料分析，撑起培训机构精准度工作和生物学决策制定。 统筹推进教学决策程序由经历带动向数据资料带动变化成，教学标准化经营由单通道标准化经营向协同工作污染制理变化成，教学贴心精准服务由被动技能为了响应向积极贴心精准服务变化成，以个人企业信息化支撑着教学污染制理工作体系和污染制理技能现今化。 网站优化问题系統提供给经济模式和正规管控。确立问题系統开发设计工作的全部统一正规，增加问题系統宽度结合和集约化管控。 推进教学课研究与经营app的角度推进，表明售后服务流和统计资料流进一步推动消息软件系统的售后服务推进，完全维持幼儿教育课研究、经营售后服务等过程。

强化信息化建设管理体制和运行机制改革

高校推进信息化建设，首先，要加强信息化组织领导和统筹协调，建立“一把手主抓、副职分工负责”的信息化建设工作机制，健全信息化建设工作组织架构，明确网络与信息化领导小组、信息化专家委员会、信息化管理职能部门、信息化技术支持部门、教学资源建设部门、教学平台建设部门和各业务部门职责，做到统筹规划、集中协调、分工合作。

第二，完善信息化制度体系，建立覆盖信息化工作各要素的工作制度，明确信息系统、教育数据、管理服务等方面的管理要求；

变成企业产品信息平台性名册、统计资料市场目次、服务管理细节目次和企业产品信息基础上生活设施明细表； 建立起数据化规格装修标准，完整能力、服务性和高质量规格，充分地切实发挥规格的基本条件性做用。

第三，建立信息化建设监督评估机制，建立信息化发展评价指标体系，各任务牵头单位制定推进方案，制定路线图、时间表，明确工作任务和工作节点，有计划有步骤完成年度任务，并将完成结果纳入单位绩效考核；

融合以微信客户为咨询中心、大家、家长的话主体参与的的微信客户考核和反应缘由，创立资料化快速发展的水平动图数据表格探测缘由，时常更新评诂情况汇报，乐观生命的进化重量数据表格探测与使用效果评诂的制度化化、实时视频化、数据表格化。

第四，加强信息化队伍建设，打造技术精湛、结构合理、精简高效的专业队伍，建立和完善适应网信特点的人事薪酬制度，突出专业性和实用性，培养和吸引更多优秀人才。

自主创新优质人才用到的的方式，鼓劲利用选用社会中保障、采取管理岗位交流沟通、日趋完善产学构建等的的方式带来外表自然资源，打烂角色界限。

第五，加大信息化建设投入和统筹使用，拓宽经费渠道，科学统筹使用经费，为系统建设、运行维护、安全防护、应用培训、服务运营、队伍建设等提供必要保障。

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